Το «άγος» των μαθητών με «ειδικές μαθησιακές ανάγκες» και η Καταγγελία για αλλοίωση Πανελλαδικών εξετάσεων

Το «άγος» των μαθητών με «ειδικές μαθησιακές ανάγκες», είναι υπαρκτό, όχι μόνο στην Α/θμια, αλλά και Β/θμια Εκπαίδευση, με την επισήμανση ότι στην δεύτερη έχουμε πλέον και τον διακριτό διαχωρισμό των μαθητών με ειδικές μαθησιακές ανάγκες στην κατηγορία ΦΑ (φυσικώς αδυνάτων) που διαγωνίζονται, -τόσο για την προαγωγή τους από τάξη σε τάξη, όσο και στις […]

Continue Reading

«Πίτσα ή PISA 2018»: Η κατρακύλα του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος

PISA 2018: Πρώτη μεταξύ των χωρών του ΟΟΣΑ η Εσθονία – Στις τελευταίες θέσεις η Ελλάδα Οι επιδόσεις των ελλήνων μαθητών βαίνουν συνεχώς μειούμενες από το 2009 PISA 2018: Στην Ελλάδα έλαβαν μέρος 6.403 μαθητές από 256 σχολεία, εκπροσωπώντας 95.370 15χρονους μαθητές Σταθερά χαμηλές παραμένουν οι επιδόσεις των ελλήνων μαθητών και μαθητριών στη διεθνή εκπαιδευτική […]

Continue Reading

Για Κακουργήματα παραπέμπονται με βούλευμα και τα 6 μέλη διευρυμένου ΠΥΣΔΕ επιλογής Δ/ντών του 2017

Τον Μάρτιο η δίκη… ΣΟΚ στα στελέχη Εκπαίδευσης και στην εκπαιδευτική κοινότητα, προκαλεί η είδηση ότι και τα 6 μέλη διευρυμένου ΠΥΣΔΕ, μεγάλης εκπαιδευτικής Περιφέρειας, παραπέμπονται για κακουργηματικές πράξεις κατά τις διαδικασίες επιλογής Διευθυντών Σχολικών Μονάδων το 2017. Την δίωξη και των έξι μελών του διευρυμένου ΠΥΣΔΕ, προκάλεσε μηνυτήρια αναφορά στην αρμόδια εισαγγελία από 5 […]

Continue Reading

Τελευταίοι στην Ευρώπη!!! Έρευνα της «διαΝΕΟσις» προκαλεί σοκ για το επίπεδο των Ελλήνων μαθητών

Έρευνα της «διαΝΕΟσις» προκαλεί σοκ για το επίπεδο των Ελλήνων μαθητών κρούοντας όχι πλέον καμπανάκι αλλά τις «καμπάνες» της Αγιάς Σοφιάς για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Οι Έλληνες μαθητές είναι όχι μόνο οι τελευταίοι στην Ευρώπη, από πλευράς γνωσιακού επιπέδου, αλλά όπως χαρακτηριστικά σημειώνεται στην πρόσφατη έρευνα των ερευνητών του Χαροκόπειου Πανεπιστημίου, ένας 12χρονος μαθητής […]

Continue Reading

Τους πήρανε χαμπάρι: Παράβαση καθήκοντος η καταχώρηση» εικονικών οργανικών κενών από τους Δ/τές και Περιφ/κους Δ/ντές Εκπ/σης

Η μη ορθή καταχώρηση των οργανικών κενών από τους Δ/τές και Περιφ/κους Δ/ντές Εκπ/σης αποτελεί «παράβαση καθήκοντος» Σύμφωνα με πηγές του Υπουργείου Παιδείας, ο έλεγχος των στοιχείων που καταχωρήθηκαν στο My Scool, από τους Διευθυντές σχολικών μονάδων, -μαθητικό δυναμικό, δύναμη εκπαιδευτικών, ωρολόγια προγράμματα και αναθέσεις μαθημάτων, κατέδειξε στοιχεία «απόκρυψης» εκπαιδευτικών εκτός διδακτικών καθηκόντων και «δημιουργίας» […]

Continue Reading

O θεσμός του «Καθηγητή Συμβούλου» ΕΠΑΛ: Τι ορίζει η απόφαση της Κεραμέως – Υποχρεώσεις και περιορισμοί

Απόφαση για την οργάνωση και λειτουργία του θεσμού του «Συμβούλου Καθηγητή» στο πλαίσιο του Προγράμματος «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ. – Υποστήριξη Σχολικών Μονάδων ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2019-2020, υπέγραψε η υπουργός Παιδείας Ν. Κεραμέως. Ο θεσμός του «Συμβούλου Καθηγητή» είναι μία καινοτόμος δράση που απευθύνεται σε όλους τους μαθητές/- τριες της Α ́ […]

Continue Reading

ΟΛΜΕ: Με σπασμένη βελόνα στο γραμμόφωνο…

Συνεχίζει, η ΟΛΜΕ να επαιτεί δίνοντας μάχες οπισθοφυλακών, μόνο και μόνο για να παραμένει στο προσκήνιο. Οι «πεφωτισμένοι» συνδικαλιστικοπατέρες/μητέρες, για να μην αδικήσουμε κανένα, που έχουν από 20ετίας τουλάχιστον διακόψει την επαφή τους με το σχολείο και τις διδακτικές αίθουσες, για άλλη μία φορά επιχειρούν να δείξουν το «αμέριστο» ενδιαφέρον τους προς τους εκπαιδευτικούς και […]

Continue Reading

Καταγγελία σοκ: Διευθυντής Γυμνασίου προσπάθησε να «κρύψει» επίθεση με σιδερογροθιές σε μαθητή του

Η στήλη έχει κατ’ επανάληψη ασχοληθεί με το θέμα, εκφράζοντας με στοιχεία την άποψη ότι η κατάσταση της βίας στα σχολεία, έχει ξεφύγει πλέον με την μεγαλύτερη ευθύνη να φέρουν οι Διευθυντές και εκπαιδευτικοί των σχολείων. Αυτό έρχεται να επιβεβαιώσει και η τελευταία καταγγελία γονέα, στον τηλεοπτικό σταθμό ΑΝΤ1. Σύμφωνα με γονέα παιδιού, σε σχολείο […]

Continue Reading

Νέος Πρόεδρος ΙΕΠ στη Βουλή: Εκ «των ουκ άνευ», Τράπεζα θεμάτων, Αξιολόγηση εκπαιδευτικών, νέα Προγράμματα Σπουδών και …

Το τρίπτυχο Τράπεζα θεμάτων, αξιολόγηση εκπαιδευτικών, νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ    θα είναι στις προτεραιότητες μελέτης και προτάσεων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής,  ανάφερε ο νέος πρόεδρός του  Γ. Αντωνίου, στη συνεδρίαση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, κατά την διδικασία έγκρισης του ορισμού του. «Αντιλαμβάνομαι την αξιολόγηση ως μια διαδικασία άμεσα συναρτημένη με την επιμόρφωση […]

Continue Reading

Η Υφ. Παιδείας κα Ζαχαράκη, οι Διευθυντές σχολείων και τα κόλπα για την εξαφάνιση του «υποχρεωτικού ωραρίου» τους…

Μόλις πρόσφατα, η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, αναζητώντας τα «μυστήρια» για το πως δημιουργούνται τα κενά στις θέσεις των εκπαιδευτικών στα σχολεία, ζήτησε με έγγραφο της Υφ. κας Ζαχαράκη, από τους Διευθυντές Εκπαίδευσης, κατά νόμο αρμόδιους και υπεύθυνους, να ελέγξουν την ορθότητα  των καταχωρημένων από τους Διευθυντές σχολικών μονάδων, στοιχείων μαθητικού δυναμικού, αριθμού και ωραρίου […]

Continue Reading